复旦大学护士领导进入著名的国家科学院

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(摄影:Alex Dolce)


By 吉赛尔galoustian | 7/29/2022

美国护理学会(AAN)最近宣布了250名杰出的护士领袖入选2022届研究员的名单. 在这些新成员中有 十大靠谱网投平台’s 索菲亚乔治, R.N., Ph.D., dean and professor; and 霍华德·卡尔·布彻, R.N., Ph.D.教授兼博士生导师.D. 在护理课程中,都是 克里斯汀·E. 林恩护理学院. 除了, 全国护理联盟(NLN)最近宣布了20位杰出的护理教育工作者入选16位th 这批院士将被纳入护理教育学院. 其中包括 凯瑟琳·凯勒, R.N., Ph.D.她是十大网投护理学院的教授.

“进入美国护理学院和护理教育学院是护理专业和学术界最重要的里程碑之一,” 米歇尔·霍金斯, Ph.D.华盛顿大学临时教务长兼教务副校长. “十大靠谱网投平台为博士们感到非常自豪. 乔治, 布彻和凯勒对高等教育做出了巨大贡献, 卫生保健, 通过创新解决公共卫生和卫生公平问题, 实践, 研究, 教学和社区外展. 由于他们过去和现在的贡献,他们受到了护理专业内外同事的尊敬.”

美国护理学会的入选者将在该学会的年度健康政策会议上表彰他们对健康和卫生保健的重大贡献, 将于10月27日至29日在华盛顿举行, D.C. 今年会议的主题是 “从反思到冲击:护理的未来定位。.”

最新的成员来自35个州,哥伦比亚特区,波多黎各,美国.S. 维尔京群岛和17个国家. 乔治和布彻是十大网投州仅有的14名入选者之一, 十大网投州立大学系统中只有四所大学. 欢迎这些人, 该学院将由3名以上的学生组成,000名政策专家领导, 研究, 政府, 实践, 以及倡导健康的学术界, 本地及全球. 该学院还有12名AAN研究员作为教员.

通过竞争和严格的申请程序, 美国护理学会院士选拔委员会, 由选举和任命的成员组成, 审核了创纪录数量的申请, 比去年增长了30%, 最终根据他们对促进公众健康的贡献来选择2022年的获奖者.

随着新成员的加入, NLN护理教育学院的会员总数达到了322名,他们在高等教育的各个领域教授各种课程. 他们隶属于一流的教学医院, 学术机构, 以及其他致力于提高美国医疗保健质量的组织.S. 和全球. 护理教育学院通过认可杰出的护理教育工作者的智慧来培养卓越. 遵循传统, 入职仪式将在荣誉大会上举行, 在今年的NLN教育峰会的闭幕式上. 拉斯维加斯30人.

乔治加入了能力享誉国内外的克里斯汀·E. 林恩护理学院2019年, 他也是该学院43年历史上第三位被任命的院长. 她此前曾担任阿拉巴马大学Capstone护理学院的研究助理院长. 她还在阿拉巴马大学的荣誉学院和埃默里大学担任驻校教师,在埃默里大学她领导“桥梁学术”, “服务与道德”课程. 她是一名经过委员会认证的成人执业护士, 到2020年, 她被选为美国国家实践学会的会员. 2018年,她被聘为美国护士执业者学会会员.

她的主要研究重点是通过以健康的社会决定因素为重点的循证社会心理干预措施,促进艾滋病毒/艾滋病感染者或有感染风险者的健康和整体福祉. 她目前的研究重点是与来自护理和工程的团队合作,利用大数据分析/数据科学开发预测COVID-19结果的模型, 机器学习和人工智能.

乔治的研究此前得到了美国国立卫生研究院(NIH)的资助。, 包括国家护理研究所, 约翰邓普顿基金会, 埃默里大学宗教与公共卫生合作组织, 生物医学成像技术中心和阿拉巴马大学, 罗伯特·伍德·约翰逊基金会, HRSA, ViiV 健康care的南方倡议积极行动计划, 以及国家卫生研究院资助的少数群体老龄化研究资源中心.

她的研究为她在整体健康领域赢得了全国声誉, 她的工作获得了无数的荣誉和认可. 2019年,她被阿拉巴马大学授予总统的教师研究奖. 她对研究的全面态度也为她赢得了国际丹尼尔J. 2015年Pesut精神更新奖.

2017年至2021年, 乔治被选为Sigma Theta Tau国际董事会成员, 国际护理荣誉学会, 在那里她担任过许多领导职务,包括主席, 国际服务委员会, 当选为领导继任委员会成员和Epsilon Omega分会副会长. 她目前是十大网投州护理协会董事会的当选成员,最近被选为十大网投州护理学院协会的当选主席.

乔治拥有博士学位.D. 在埃默里大学(Emory University)获得MSN学位,并在杜克大学(Duke University)完成了宗教与健康方面的博士后研究.

布彻在爱荷华大学任职21年之后,于2019年加入十大网投. 他的学术专注于基于统一和护理科学的研究和实践方法的发展. 他的工作包括担任四版护理干预分类(NIC)的作者。. 8th NIC的版本目前正在印刷中,现在包括614项护理干预措施和超过13项,000护理活动. Editions of NIC he authored have been translated into 12 languages and are used globally to plan and document 护理 care in electronic 卫生保健 systems; 研究 the impact of 护理 interventions on patient health outcomes; and teach 护理 care and clinical reasoning across all specialties and patient populations.

His theoretical work in advancing unitary and caring 护理 science includes developing a 实践 and 研究 methodology derived from Rogers’ 护理 science; the development of the unitary caring hermeneutic phenomenological 研究 method and the “Nursing as Caring” 实践 method.

布彻的研究项目专注于测试书面情感表达干预, 日志干预, 旨在提高家庭护理人员的健康和福祉的项目由NIH和John A. 哈特福德基金会. 他在期刊上发表了超过64篇文章, 书中33章, 是七本书的合著者吗, 18项综合老年医学实证实践指南. 他已经发表了超过27个国际主题演讲.

他有博士学位.D. from the University of South Carolina; an MScN from the University of Toronto; a BSN from Thomas Jefferson University; and a BS in biology from Lebanon Valley College. 布彻是2002-2004年的约翰·a. 哈特福德基金会老年护理学术能力建设博士后学者.

凯勒于1998年加入十大网投,教授本科和研究生护理课程. 她是护士教育硕士课程的研究生协调员,并被认证为护士教育专家. 此外,她还担任博士研究生院的顾问.D. 项目,并喜欢教学所有三个层次和跨项目. 主要研究方向为心电图护理概念, 跨专业沟通和团队合作,以及将关怀科学融入模拟教/学场景. 她有超过20年的危重监护护理认证,目前仍在教授心电图护理概念. 像这样, 凯勒将她感兴趣的三个科学领域联系起来, 跨专业团队科学, 和心脏护理概念.

Keller对模拟的兴趣导致她的工作制定成人健康模拟经验的基础上,在学院的关怀框架. 目前, 她积极参与开发和实施与十大网投护理的跨专业教育机会, 医学和社会工作专业的学生.

她获得了博士学位.D. 1997年获得护理学硕士学位,1985年获得管理学硕士学位,1978年获得迈阿密大学理学学士学位. 她的第一份工作是迈阿密杰克逊纪念医院急诊科的注册护士. 后来,她在亚特兰大格雷迪纪念医院的外科ICU工作,然后回到杰克逊纪念医院,在冠状动脉重症监护室工作,在那里,她遵循她对心电图护理概念的热情和兴趣. 离开迈阿密后, 她在匹兹堡的Shadyside医院护理学校教授急性护理护理. 回到迈阿密后, 凯勒接受了仁爱医院危重护理教育/组织发展的职位,她在那里工作了十多年. 在仁爱医院,她协调高级心脏生命支持课程, 教授12导联心电图和心律失常解释课程,以及心脏开放恢复和危重护理课程.

凯勒有许多著作值得称赞. 她获得的奖项和认可包括2007年十大网投的“年度杰出教师”,以及2011年由黛西基金会和美国护理学院协会颁发的黛西护理学院奖.  

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